Accompagner le changement 

Pour faire face à des contraintes économiques et budgétaires, il nous faut parfois mettre en place des nouvelles méthodes de travail dans le but d’améliorer les performances de qualité, de productivité et de réduction des délais. Mais les actions et démarches mises en œuvre peuvent avoir des conséquences sur notre santé.

Objectif

 

  • La prévention des risques professionnels en entreprise
  • Comment préparer le changement pour le réussir
  • Communiquer avec assertivité et bienveillance pour accompagner le changement
  • Découverte des démarches et des outils
  • les techniques de médiation pour accompagner le changement
  • Renforcer la performance collective et la cohésion de son équipe
  • Gérer les situations
  • Approche sociologique des organisations
  • Techniques pour annoncer et accompagner les décisions difficiles

Durée

14 heures en présentiel

Modalités

Inter-entreprise ou intra-entreprise

Public concerné

Tout public.

Sanction/diplôme

Attestation de fin de stage

Près-requis

Aucun pré-requis, ouvert à tout public

Nombre de participants

15 maximum

PROGRAMME DE FORMATION :

 

  • Révéler la culture d’entreprise et le fonctionnement des identités.
  • Gérer les tensions et identifier l’origine des peurs et des résistances.
  • Consolider les forces motrices et construire la nouvelle réalité sociale.
  • Créer de nouveaux modes de collaboration.
  • Construire un plan de communication associé à la conduite du changement.
  • Faire le bon choix des modalités de communication.
  • Cerner les rôles de chacun : suivi des délais, budgets, indicateurs
  • Préparer une communication écrite et orale efficace.
  • Utiliser les bons leviers pour atteindre son objectif.
  • Construire son intervention en veillant aux enjeux du changement.
  • Prendre en compte l’impact du changement sur les individus.
  • Envisager les conséquences individuelles d’un changement.
  • Détecter les signaux d’alerte.
  • Permettre les « sorties négociées ».
  • Valoriser les aspects positifs.
  • Appréhender le changement en tant que vecteur de progrès et d’apprentissage.

CONDITIONS :

 

Action entrant dans le champ de la formation professionnelle, soit dans le cadre de dispositifs intra et inter-entreprises, encadrés par l’employeur, (Plan de formation, Période de professionnalisation…). Mais également, dans le cadre de formations choisies par le salarié qui s’inscrivent dans les dispositions relatives au droit individuel à la formation (CPF).

Possibilité de s’inscrire à titre individuel.

7 + 14 =